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深圳联考中国港澳台侨联考学校:样卷详解!2026港澳台联考语文、数学、英语谁会更难?专家深度解析!

2026-01-19阅读:57次


一、语文 

2026年语文样卷呈现出“文化底蕴+批判思维”的双重导向。从基础知识运用到作文,无不体现这一趋势。

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基础知识运用部分:

开篇即探讨“记忆与遗忘”的哲学关系,需要考生在理解深层含义的基础上完成题目。其中第4题病句修改考查语言表达的准确流畅,第5题修辞手法识别与仿写则考验语言运用能力,这些都是语文核心素养的直接体现。

信息类文本阅读:

选取了《后真相时代》关于藜麦的章节,引入“竞争性真相”这一概念,要求考生具备批判性思维,能够辨别片面事实与全面真相。这种题型已不再是简单的信息提取,而是需要对比、分析和评价多种观点。

文学类文本阅读:

《塾师老汪》刻画了一位复杂的旧式文人形象,需要考生深入理解人物性格及其精神困境。第13题要求比较老汪与鲁迅笔下的孔乙己,这需要相当的文学积累和比较分析能力。

作文部分:

“专业与非专业阅读”的话题,看似简单实则暗藏深度。最佳立意应当跳出“读书有用论”的窠臼,深入探讨专业知识深度与跨界知识广度的辩证关系,这要求考生具备较强的抽象思维和现实洞察力。

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二、数学

数学样卷显示出从“重计算”到“重思维”的明显转变。

选择题:

充分必要条件判断、函数性质分析等题型占比增加如第5题要求判断条件关系,第6题分析函数奇偶性和单调性,这都需要严格的逻辑推理能力而非简单计算。

填空题:

第14题的函数方程问题,给出抽象条件要求求值,需要考生灵活运用代换思想。

第15题将二面角、正方形和等边三角形结合,考查空间想象能力,难度较大。

解答题部分:

第16题的三角形问题要求从边角关系推导角度,再求三角和,考查逻辑链条的完整性。

第19题的解析几何综合题,将椭圆、直线方程和角平分线性质相结合,需要多知识点融会贯通。

总体来看,数学试卷对思维品质的要求进一步提高,单纯依靠题海战术难以应对复杂多变的新题型。


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三、英语

英语试卷在保持基本框架的同时,显著增强了真实语境下的语言应用能力考查。

听力部分:

涉及日常对话、学术建议等多样场景,语速适中但信息密度高,要求考生快速捕捉关键信息。如最后一段关于学习时间安排的长对话,需要理解说话人的观点和建议。

语言运用

第一节完形填空讨论科技对学生阅读习惯的影响,选项设计注重词义辨析和语境理解。

第二节语法填空关于太极拳的介绍,需要根据上下文和语法知识综合判断。

阅读部分:

题材广泛,从狗对健康的影响到非洲裔美国人历史博物馆,再到气候变化对物种的威胁,要求考生具备丰富的背景知识和快速理解能力。特别是D篇的图书介绍,需要根据描述匹配书籍类型,考查真实语境下的信息处理能力。

写作部分:

要求根据调查数据撰写关于周末活动的稿件,需要数据解读、观点表达和语言组织的多重能力,实用性强。


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四、备考策略 

面对三科的不同特点,考生需制定针对性策略:

语文:备考应加大经典文学作品阅读量,特别是现当代散文小说。同时,加强议论文写作训练,注重观点的深度和论证的严谨性。日常学习中,要培养批判性思维习惯,学会多角度分析问题。

数学:突破关键在于夯实基础概念,构建完整知识体系。减少机械计算,增加思维训练,特别是逻辑推理和空间想象能力的培养。对于创新题型,要学会灵活运用已有知识解决新问题。

英语:提升重在积累真实语境下的语言经验通过大量阅读原版材料、收听英语新闻,提升语感和理解速度。写作方面,要练习各种实用文体,注重内容的逻辑性和语言的准确性。

时间管理也是备考重要一环。研究表明,合理规划学习与休息时间,保证充足睡眠和适量运动,能够有效提升学习效率。


2026年港澳台联考三科难度各有侧重,但都指向核心素养与综合能力的考查。语文难在深度,数学难在思维,英语难在应用。考生只有明确方向,科学备考,才能在激烈竞争中脱颖而出。


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